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校長趙曼調研教學督導工作

日期:2019-05-23來源:教學質量監控中心 作者:李建鋒關注:次

两波中特金牌一波中特 www.qjylo.icu 5月22日下午,校長趙曼深入教學質量監控中心調研教學督導工作。全體督導及教學質量監控中心、評估辦相關人員參加了會議,調研會由教學質量監控中心主任張郭軍主持。

會上,督導團團長王炳社,組長陳蘭平,朱志平匯報了上半學期督導工作,并指出了檢查中發現的問題并提出了建議。羅維亮教授提出藝術類課程建設有別于理工類課程建設,學校、各二級學院應進行分類研究,找到可以遵循的課型規范。付俊賢教授認為學校近兩年突出抓好教學,整體發展趨勢良好,要加強課堂改革,尊重學生已有的知識與經驗,積極實施自主探究式的教學模式,正確處理教師主導地位與學生主體地位的關系。李碧云教授匯報了英語分級教學情況。文軍教授提出應重視教學大綱在教學過程中的地位和作用,教學大綱的修訂要加強科學論證。薛利敏教授認為在開展督導工作時,要促進二級學院由被動變主動。楊冬菊教授認為教學資料建設的規范要求,對于評估認證的意義應達成共識。另有幾位教學督導也就教學、管理工作提出意見建議。張郭軍主任通報了3、4月教學督導評教數據統計情況,并對后半學期的督導工作提出了相關要求。

校長趙曼在認真聽取大家發言之后,對教學督導工作機制與成效給予了肯定,并就教學督導工作提出了要求,要把督教、督學、督管有機結合起來,要切實提高課堂教學質量監督和管理的實效。教學督導應多從學校層面考慮問題,關注我們應該抓什么,怎么提高,要發揮學校傳統辦學優勢,全面提升教育教學質量。趙校長強調,要不斷加強與完善教學督導的內部機制,要有工作重點的堅持與突破,只要路徑有效,只要堅持下去,工作就會有“量”到“質”的變化。

會上,校長趙曼為本學期新聘任的教學督導頒發了聘書。(通訊員 李建鋒)

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